Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
гимназия № 37 г.Екатеринбурга
Аннотация к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе
художественной направленности
Вокально-эстрадная студия «Сказка»
Программа в организации содержания деятельности ориентируется на:
1.
ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ.
2.
Концепция развития дополнительного образования детей (утверждена
распоряжением Правительства Российской Федерации от 4 сентября 2014 г. № 1726-р).
Письмо Минобрнауки России от 11.12.2006 г. № 06-1844 «О примерных
3.
требованиях к программам дополнительного образования детей».
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 29
4.
августа 2013 года № 1008 «Об утверждении порядка организации и осуществления
образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам».
На
5.
программу
работы
МАОУ
гимназии
№37
Кировского
района
г.Екатеринбурга в 2020-2021 уч.году.
6. На Устав МАОУ Гимназия №37.
Цель программы – создание условий для раскрытия и развития творческого
потенциала и нравственного становления детей младшего и среднего школьного возраста.
Основными задачами программы являются:
овладевать знаниями, умениями и навыками основ вокального исполнения
формировать основы сценической культуры
воспитывать эстетический вкус и исполнительскую культуру
развивать у детей музыкальные способности (музыкальную память,
музыкальный слух, чувство музыки).
Вокальное воспитание и развитие хоровых навыков объединяются в единый
педагогический процесс, являющий собой планомерную работу по совершенствованию
голосового аппарата ребёнка и способствуют формированию и становлению всесторонне и
гармонично развитой личности ребенка.
Вокальный кружок делится на 3 группы: группа начального обучения - 4 часа в
неделю; группа совершенствования - 4 часов в неделю; группа солистов - 5 часов в неделю.
Резервное время (0,5 ч в неделю) используется на репетиционные моменты во время
выезда на конкурсы, фестивали. Также используется в случае необходимости проведения
дополнительных индивидуальных занятий с обучающимися.