Творческая лаборатория, объединяющая педагогов ИЗО, МХК и немецкого языка, а также учеников 7-8-х классов, предложила художественно-пластический метод исследования мира, который воплотился в различных художественных практиках работы с объектами природы: акварельной зарисовкой в цвете, графической фиксации карандашом, монотипии (оттиска) и реконструкции из гипса.

Результатом исследования стали таблицы из арт-объектов, наполненных мировосприятием автора.  Последовательно отображая все нюансы объекта (форму, цвет, структуру), учащиеся моделируют образец микрокосма, например, панциря улитки, несущего на себе графическое отображение модели Вселенной – спирали в три с половиной оборота.