6 мая 2015 года в гимназии состоялось расширенное заседание Управляющего совета по теме «Итоги работы МАОУ гимназии №37 в 2014-2015 учебном году. Перспективы на следующий учебный год».

В работе Управляющего совета приняли участие 26 педагогических и руководящих работников гимназии,   45 родителей,   19 учащихся. На заседании были рассмотрены результаты работы гимназии за учебный год по направлениям:

- развитие направлений работы по немецкому языку;

- научная работа с гимназистами и научно-методическая работа с педагогами;

- воспитательная работа в гимназии.

Дворянинова М.В., заместитель директора по иностранным языкам, в своем докладе обратила внимание на то, что с 1959 года школа №37 является школой с углублённым изучением немецкого языка. 2004 год – год, когда обучающиеся гимназии стали сдавать на немецкий DSD диплом. В Уральском регионе 9 таких школ.

Сегодня в гимназии -76 учебных групп, работают 15 учителей немецкого языка + 2 учителя носителя немецкого языка.

В этом учебном году введено билингвальное обучение во 2-5 классах.

Систематически проводится большая внеклассная работа:

• Ярмарка Рождественской выпечки;
• Немецкий Карнавал;
• Открытая городская Олимпиада по немецкому языку;
• Немецкая театральная студия;
• Конкурс чтецов.

Школьный обмен. Школьные программы (3 месяца наши обучающиеся живет и учатся в школах ФРГ)

ЕГЭ по немецкому языку в течение последних лет наши гимназисты сдавали достойно: max бал -94, min -49

Всероссийская олимпиада школьников в 2015 году: 1 призер и 3 участника. Педагоги, подготовившие наших гимназистов к участию во всероссийском этапе олимпиады: Редина Т.Р., Падаляк Е.Л., Лопатина Е.Н. В прошлом году 5 призеров подготовили: Дмитриева О.В., Блохина Т.В., Дворянинова М.В., Редина Т.Р.

Сегеда Т.А., заместитель директора по НМР, обратила внимание на возможности расширения опыта участия гимназистов в интеллектуальных конкурсах.

Начальная школа – это старт для наших детей. В начальной школе проводится большое количество интеллектуальных конкурсов «Знай-ка, Хочу стать академиком, ТЮМка, Лего-Старт и т.д.

5-11 класс: 443 обучающихся приняли в этом учебном году участие в школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников, 84 человека стали победителями и призёрами.

В этом году прошло 2 Дня науки. В рамках этих дней было представлено 96 творческих работ обучающимися 2-10 классов.

6 победителей в городской защите исследовательских проектов «Юные интеллектуалы Среднего Урала».

На городском конкурсе «Зажги свою звезду» было представлено 4 работы.

В гимназии активно ведётся внеурочная деятельность:

• Междисциплинарное обучение на основе исследовательской деятельности;
• Литературное чтение на немецком языке;
• Проектная деятельность в 5-6 классах.

В течение учебного года гимназия активно распространяла свой лучший опыт:

• Финал городского конкурса «Учитель года» - проводился на базе нашей школы (6 учебных занятий было проведено с участием обучающихся гимназии);
• Финал конкурса на соискание премии губернатора;
• Региональный семинар для учителей географии совместно с издательским центром «Вентана-граф» (г. Москва);
• 13 стажировок (32 открытых урока) для 312 педагогов из города и Свердловской области познакомились с опытом работы гимназии;
• Участие в педагогических чтениях;
• Дни Открытых дверей для родителей дошкольников, 1-4 классов, 5-7 классов

Наши педагоги участвуют в профессиональных конкурсах: Бессонова О.В., Падаляк Е.С., Гаврилова О.А., Винарь Н.Д., Мукасеева Н.Р., Дворянинова М.В., Елькин М.Г.

Капацына Т.В., заместитель директора по воспитательной работе:

3 направления деятельности:

• Социализация детей;
• Патриотическое воспитание;
• Эстетическое воспитание.

Большой спектр мероприятий , посвященных 70-летию Великой Победы:

• Просмотр фильмов
• Акция «Вручение медалей ветеранам»
• Концерты для ветеранов и тружеников тыла
• Открытие музея гимназии. Экспозиция «Женское лицо войны»
• Битва хоров
• Бессмертный полк
• Акция «Салют, Победа»
• Акция «Ветеран живет рядом»

Волонтёрское движение:

• Акция «10 000 добрых дел»
• Акция «Помощь нуждающимся людям»

Решением расширенного Управляющего совета результаты работы гимназии в текущем учебном году считать эффективной.

Вопросы:

1. Ученица 7-с класса Гогия Даша:

Будут ли новые стулья в кабинетах?

Ответ С.Н. Трухиной: решение вопроса будет в летний период.

2. Ученица 10-с Настя: Было проведено анкетирование по качеству услуг предоставляемых столовой. Как будут учитываться результаты?

Ответ: О.В. Потеряева: анкеты переданы в комбинат школьного питания. Рекомендации будут учтены в работе столовой на следующий год.

Подводя итоги выступлений, Трухина С.Н., директор гимназии обратила внимание участников заседания на то, что в гимназии создаются комфортные условия для наших детей. Спасибо большое за помощь родителям. Но сложности возникают с нахождением гимназистов в здании школы:

• Туалеты (бумага, мыло), расписывают стенки кабинок.
• Дисциплинарные поступки учеников: опоздания, внешний вид , поведение на уроках и переменах.

Участниками совещания были внесены следующие предложения:

1. Поблагодарить педагогический коллектив за системную, эффективную работу гимназии в 2014-2015 учебном году.
2. Родителям обратить внимание своих детей и обсудить на классных родительских собраниях о необходимость сохранности школьного здания и мебели; о поведении учащихся в гимназии.
3. Популизировать нашу гимназию через сайт гимназии: силами учащихся разработать виртуальную экскурсию по школе, создание рекламного флайера.
4. Разработать анкету для родителей, в которой родители бы высказали свои предложения по расширению спектра услуг, предлагаемых в гимназии.